Posgrado

Especialización en Docencia Universitaria en Ciencias de la Salud

Carrera de posgrado con reconocimiento oficial por Res. Min. Nº 1770/2022.

Duración
Dos años.
Modalidad
Virtual sincrónica + talleres presenciales.

¡Inscripciones abiertas!

Título que expide: Especialista en Docencia Universitaria en Ciencias de la Salud.
Duración: 2 años + presentación de Trabajo Final Integrador.
Modalidad: virtual sincrónica + talleres presenciales.
Cursado: martes y jueves, de 17.30 a 20.30 hs. 
Inicio: martes 1 de abril.

Director/a de la carrera: Dra. Graciela Ríos
Codirector: Esp. Méd. Matías Mayoraz.
 

Inscripción 2025

La formación docente es fundamental para la enseñanza universitaria e impacta directamente en la calidad de la educación profesional. Asumir el desafío de formarse para formar a otros requiere el desarrollo y mejora de competencias pedagógicas, habilidades didácticas y conocimientos de herramientas para transmitir y valorar de manera clara, efectiva y creativa los conocimientos que se enseñan.

No basta ser un experto en un área del conocimiento, sino que se necesitan de capacidades, recursos y herramientas para enseñar y motivar el aprendizaje de una disciplina.

 

Un docente universitario necesita desarrollar una combinación de aptitudes pedagógicas, habilidades interpersonales y dominio de herramientas tecnológicas.

En nuestra Especialización en Docencia Universitaria en Ciencias de la Salud, queremos prepararte para que:

  • Conozcas y apliques estrategias pedagógicas eficaces con metodologías que promuevan la participación y el aprendizaje significativo.
  • Desarrolles habilidades para motivar y generar interés en la materia, fomentando una actitud positiva hacia el aprendizaje.
  • Logres una comunicación clara y efectiva, siendo capaz de explicar conceptos complejos de manera simple.
  • Aprendas a desarrollar estrategias de enseñanza flexibles para que puedas ajustar tu enfoque a las necesidades de los estudiantes, las dinámicas del grupo y los requisitos institucionales.
  • Puedas diseñar instrumentos de evaluación que permitan valorar adecuadamente el aprendizaje.
  • Desarrolles una mirada crítica y reflexiva sobre el rol docente que ayude a proponer mejoras de la práctica docente.

Queremos que puedas aprender y dominar los siguientes recursos:

  • Herramientas de presentación para crear presentaciones dinámicas que refuercen el aprendizaje visual.
  • Recursos educativos interactivos para hacer del aprendizaje un proceso dinámico y desarrollar evaluaciones en tiempo real y con retroalimentación instantánea.
  • Tecnologías colaborativas que promuevan el intercambio dinámico de ideas entre estudiantes y docente.
  • Gestión de contenido multimedia para crear recursos educativos audiovisuales que den apoyatura a las clases.
  • Herramientas de evaluación y retroalimentación.
  • Plataformas de aprendizaje en línea para gestionar el contenido de los cursos, hacer seguimiento de los estudiantes y ampliar el espacio de comunicación más allá del aula.
  • Tecnologías de videoconferencia para las clases en línea o híbridas, y para la colaboración remota con estudiantes y otros profesionales del equipo docente.
  • Entornos de simulación para áreas específicas que permiten experimentar y aplicar conocimientos teóricos en un espacio seguro.

Egresados/as de carreras del área de la salud o disciplinas afines, con título de grado de una duración mínima de 4 años, entre ellas: Medicina, Bioquímica, Farmacia, Genética, Enfermería, Biología, Fonoaudiología, Kinesiología, Enfermería, Nutrición, Obstetricia, Odontología, Psicología, Psicomotricistas y otros profesionales. 

Inscripción 2025

Documentación requerida:
Para inscribirse en la edición 2025, deberán presentar:
•Completar el formulario de inscripción disponible aquí. 
•DNI o Pasaporte (extranjeros). 
•Título de Grado legalizado. En caso de aspirantes del exterior, toda documentación otorgada por instituciones extranjeras deberá estar legalizada por la Universidad de origen, el Consulado o Embajada Argentina correspondiente, y con el apostillado de La Haya. 
•Certificado analítico de la carrera de grado, debidamente legalizado.
•Currículum vitae.
•Dos fotos tipo carné recientes.     

PRIMER AÑO
Primer semestre
·Pedagogía universitaria en ciencias de la salud.
·Gobierno, gestión y financiación de instituciones universitarias.
·Teorías y concepciones del aprendizaje de jóvenes y adultos.
·Taller de escritura: producción escrita orientada a textos académicos en ciencias de salud.

Segundo semestre
·Didáctica universitaria en ciencias de la salud.
·Práctica docente I en ciencias de la salud.
·Herramientas tecnológicas para la enseñanza y el aprendizaje en ciencias de la salud.

SEGUNDO AÑO
Primer semestre
·Bioética.
·Evaluación de los aprendizajes en las ciencias de la salud.
·Elaboración de materiales de enseñanza en el área de la salud.

Segundo semestre
·Práctica docente II en ciencias de la salud.
·Investigación educativa en ciencias de la salud.
·Seminario de Trabajo Final.

Presentación y defensa del Trabajo Final Integrador.

Carga horaria total: 380 hs.

Para graduarse como Especialista en Docencia Universitaria en Ciencias de la Salud se requiere:
·Aprobar todas las actividades curriculares. 
·Realizar y aprobar un Trabajo Final de carácter individual e integrador.

Primer año
Matrícula: $ 72.000..-
Cuotas: $59.770.- (valor vigente noviembre de 2024).
Se abonan 9 cuotas de abril a diciembre.
 

Descuento del 50% en las cuotas de la Especialización para docentes del IUCBC y personal del Hospital Privado.


Segundo año
Matrícula: $ 66.136.- (valor vigente noviembre de 2024).
Cuotas: $ 66.136.- (valor vigente noviembre de 2024).
Se abonan 10 cuotas de abril a diciembre.

Tercer año
Quienes deban defender su trabajo final, abonarán una matrícula: $ 66.136.- (valor vigente noviembre de 2024).

 

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Consultas

Telefónicamente al: (0351) 468 8260 o escribinos posgrado@iucbc.edu.ar
 

*Con el único fin de mantener la excelencia académica en nuestras propuestas, durante el cursado el valor de las cuotas podrán actualizarse de acuerdo a la evolución de los costos de funcionamiento de la carrera.

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